含有马字的成语【优选文案58句】

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含有马字的成语

1、被喻为“诗鬼”的唐代诗人李贺曾留下组诗《马诗》共有二十多首,除了课文中的这一首之外,还有许多,或赞颂、或慨叹,马,作为一种文化符号,早已深深植入中国人内心深处,浸润在人们的日常生活中。等着你们慢慢去品读、去发现!

2、穿针引线:使线的一头通过针眼。比喻从中联系、拉拢。

3、鞍不离马,甲不离身、北叟失马、弊车羸马、避世金马

4、匹马当先、匹马一麾、匹马只轮、骑马寻马、骑马找马

5、裘马清狂、裘马声色、犬马恋主、犬马之报、犬马之诚

6、驴唇马嘴、驴年马月、驴前马后、马去马归、枚速马工(含有马字的成语)。

7、(秣马厉兵)磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。(含有马字的成语)。

8、马革裹尸、马革盛尸、马工枚速、马后炮、马迹蛛丝

9、课韵研究▪读书笔记:当“矛盾”相遇,恰是童心流露时

10、盲人瞎马 ( máng rén xiā mǎ ):盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。

11、倚马千言、意马心猿、饮马长江、饮马投钱、跃马弯弓

12、白马非马:名家公孙龙过城门,被小兵拦住不让走马,他说白马不是马,然后开始掰。“马者,所以名形也;白者,所以名色也。名形者非名色也。故曰:白马非马。求马,黄黑马皆可致。求白马,黄黑马不可致。……故黄黑马一也,而可以应有马,而不可以应有白马,是白马之非马审矣。马者,无去取于色,故黄黑皆所以应。白马者有去取于色,黄黑马皆所以色去,故惟白马独可以应耳。无去者,非有去也。故曰:白马非马.马故有色,故有白马。使马无色,由马如己耳。安取白马?故白者,非马也。白马者,马与白也,白与马也。故曰:白马非马也。”小兵说:哥,别说了,我服了,你牵马进去吧。

13、车马辐辏、车马骈阗、车马填门、车马盈门、驰马试剑

14、马中关马壮人强、马捉老鼠、马足车尘、马足龙沙

15、倘若为了提高写作文的水平,当然是能够识记并且运用的成语越多越好。

16、谷马砺兵、归马放牛、汗马功劳、汗马之功、汗马之劳

17、(招兵买马)征招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。

18、走马到任、走马赴任、走马观花、走马看花、走马上任

19、善跑的骏马能够日行千里,后来,人们用“千里马”来比喻有才华的青少年,这个比喻中寄托着人们对马的欣赏。唐代诗人韩愈在文章《马说》中感慨:“千里马常有,而伯乐不常有。”他是借千里马的遭遇为那个时代怀才不遇的文人鸣不平。

20、从古至今,多少文人都借着马表达自己的内心情感,看!(出示关于马的诗句并简单介绍)射人先射马擒贼先擒王。——杜甫挥笔写下的军中战歌;车遥遥兮马洋洋,追思君兮不可忘。——诗人傅玄借马表达对友人的思念。

21、“只听得外面喧嚷,似有人喊马嘶之声,渐渐近前堂来了。”——明·凌濛初《二刻拍案惊奇》

22、“大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。”唐代诗人李贺写下不少关于马的诗句,这是其中的一首,写的是良马出自名地,而边陲天地之阔,正可一马当先,唯待知遇名主。诗人渴望被赏识的心情,就藏在了诗句中。

23、得马失马、得马折足、放马后炮、放马华阳、肥马轻裘

24、悬兵束马、悬车束马、悬崖勒马、选兵秣马、燕昭好马

25、“则今日点就百十骑人马,都轻弓短箭,善马熟人,便索赴渑池会。”——元·高文秀《渑池会》

26、唐代诗人孟郊仕途坎坷,两次落第,在46岁那年终于考中了进士,他挥笔写下这样的诗句。(出示诗句:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”)你看,春风得意马蹄疾,诗人内心深处说不尽的喜悦就藏在这“马蹄疾”三个字中。“一日看尽长安花”,他一扫此前的郁郁不得志,策马奔腾,酣畅淋漓。

27、斗鸡走马、短衣匹马、二童一马、放牛归马、飞鹰走马

28、驷马轩车、驷马仰秣、天马行空、铁马金戈、万马奔腾

29、说到马,你能想到哪些含有“马”字的成语呢?朋友准备干一番大事业,我们会祝他“马到成功”;新年到了,我们会祝福大家“龙马精神”;夸一个人辛勤工作、贡献特别大,可以说他立下了“汗马功劳”。马跟我们的生活息息相关,今天的微课堂就来聊一聊“马”。

30、下面,冯老师姑且从应付考试的角度说一说怎样识记多个成语。

31、塞翁失马:战国有一养马老头叫塞翁,有一天他的马丢了,邻居都来安慰他:老哥想开些。他说:老弟木事,说不定是好事呢?后来丢失的马带了匹野马回来。邻居都来恭喜他:老哥6他说:可拉倒吧,说不定是坏事呢?没多久他儿子骑这马把腿摔断了,邻居都来安慰他:老哥想开些。他说:老弟木事,说不定是好事呢?没多久匈奴入侵,其他成年男子出战战死了,他儿子因为残疾没被征兵活了下来。

32、同学们可以从上面的三百多个成语中,选择一些自己熟悉的或者喜欢的成语,把它们的第一个字串联起来,形成一句话,这样就可以在最短的时间内写出最多的成语。

33、金马玉堂、裾马襟牛、叩马而谏、快马加鞭、老马恋栈

34、路遥知马力,日久见人心(lù yáo zhī mǎ lì rì jiǔ jiàn rén xīn):意为路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹。

35、人强马壮 ( rén qiáng mǎ zhuàng ):形容军队的战斗力很强或军容很盛。

36、(金戈铁马)表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。

37、现代白话尽管已在许多年前打败文言文,占据了各种出版物的主流位置,但四字成语的存在,足以证明现代白话与文言文仍存在着千丝万缕的关系。而四字成语在脱离文言文、加入白话文的大家庭之后,也为后者增添了无数光彩。

38、哲理:物质决定意识,要求主观符合客观,一切从实际出发。真理具有客观性,真理只有一个,实践是检验真理的唯一标准。

39、(兵荒马乱)形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。

40、善马熟人 ( shàn mǎ shú rén ):指良马与武艺精熟的勇士。

41、先秦时期的思想家庄子在《庄子外篇马蹄》中写道:“齕草饮水,翘足而陆,此马之真性也。”在庄子看来,渴了自寻甜泉喝,饿了自觅茂草啃,这都是马的天性。人类非要将它打上印记,剪除长毛,削去蹄甲,戴上笼头,再驱赶着它奔跑,完全损害它的本性。庄子看似写马却又不仅仅是写马,他更是借此来表达自己内心对自由的向往,因为庄子一生都试图在乱世中保持独立的人格,追求逍遥的精神自由。

42、司马昭之心,路人皆知、死马当活马医、四马攒蹄、驷马不追

43、统编版小学语文第十二册P56《古诗三首》——《马诗》

44、马迟枚疾、马齿徒长、马齿徒增、马到成功、马到功成

45、对于学生而言,识记成语的目的,一是为了应付考试,二是为了写作文时使用。

46、(马齿徒长)只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

47、寒蝉仗马、横刀跃马、横戈盘马、横戈跃马、横枪跃马

48、无论是语文课本,还是一些课外读物,都会出现大量的成语。这些成语种类多,范围广,所以我们在识记这些成语时,往往感到有些吃力。为了能在大脑中更好地对各种成语分类汇总,有必要采取一些方法。

49、风马不接、风马牛,不相及、风马云车、狗马声色

50、呼牛呼马、呼牛作马、讳树数马、毁车杀马、见鞍思马

51、高车驷马、高头大马、膏车秣马、光车骏马、害群之马

52、马首欲东、马瘦毛长、马水车龙、马咽车阗、马仰人翻

53、马儿还是自由的象征。先秦时期的思想家庄子在《庄子外篇马蹄》里面写道:“齕草饮水,翘足而陆,此马之真性也。”在庄子看来,渴了自寻甜泉喝,饿了自觅茂草啃。这一切都是马的天性。人类非要将它打上印记,剪除长毛,削去蹄甲,戴上笼头,再驱赶着它奔跑,完全损害它的本性。庄子看似写马却又不仅仅是写马,他更是借此来表达自己内心对自由的向往,因为庄子一生都试图在乱世中保持独立的人格,追求逍遥的精神自由。

54、历兵秣马、历兵粟马、厉兵秣马、厉兵粟马、励兵秣马

55、(释义)比喻虽有困难,但事到临头问题总会有办法解决。

56、冯老师所说的“穿针引线法”,其实是把含有相同汉字的成语汇集在一起,进行集中识记的一种方法。

57、(出示十二生肖图,凸显马)马还是十二生肖之一。世界上动物那么多,只能选其中的十二种,马为什么会被选上呢?这里头有个有趣的故事呢!